ГИА 11

В 2022 году по результатам встреч с учителями и директорами школ ряда субъектов Российской Федерации Рособрнадзор анонсировал корректировку концепции проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2024 году. Так, одним из предложений педагогического сообщества было рассмотрение вопроса отмены ВПР по иностранному языку.

ВПР по иностранному языку проводились только в 7-х классах и были уже пятым предметом в рамках подобной проверки. В остальных классах ВПР проводились по четырем дисциплинам, а в 4-м классе – по трем.

Педагоги сталкивались с широким перечнем организационных вопросов, связанных с проведением ВПР по иностранному языку, например, из-за разделения классов на группы по разным иностранным языками и др. Таким образом, решение об отмене ВПР по иностранному языку стало логическим продолжением работы, которую Рособрнадзор вел в рамках исполнения поручения Президента Российской Федерации по сокращению контрольных и проверочных работ в школах.

«Отказ от проведения ВПР по иностранному языку не говорит, что контрольные работы, проводимые школой по учебному предмету «Иностранный язык» исчезнут. Контрольная работа – это одна из форм осуществления текущего контроля знаний школьников. Контрольная работа
(в том числе итоговая) может выступать формой промежуточной аттестации обучающихся. Данные процедуры проводятся школой самостоятельно в соответствии с утвержденными локальными актами и графиком. Отмена Всероссийских проверочных работ по иностранному языку не повлияет на подготовку школьников по предмету», — отмечает руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Внесение изменений в части ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам, а также их отмена не планируются.

Справочно

Изучение иностранного языка определено федеральными государственными образовательными стандартами. Освоение основной общеобразовательной программы основного общего и среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией. Иностранный язык является предметом по выбору при проведении государственной итоговой аттестации девятиклассников и выпускников 11-х классов.

Всероссийские проверочные работы – это максимально приближенная к будущим экзаменам процедура по содержанию и типам заданий.

Доля выбирающих ЕГЭ по иностранным языкам за последние три года не меняется и составляет 13 %.

Доля выбравших ОГЭ по иностранным языкам в 2023 году на один процент ниже, чем в 2022 году (9 %), и составляет 8 %.

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе традиционной  Всероссийской встречи с родителями ответил на вопросы, касающиеся проведения ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и других актуальных тем. Вопросы присылали родители из разных регионов России, а некоторые смогли задать их лично.

Анзор Музаев рассказал, что переводить в компьютерный формат ЕГЭ по другим предметам, в частности естественно-научного цикла, как это было сделано с информатикой, в обозримом будущем не планируется, т.к. в этом нет необходимости. Также не планируется отменять ОГЭ для выпускников 9 классов или сокращать количество обязательных предметов, но модель поступления в 10 классы и организации СПО, по мнению руководителя Рособрнадзора, может претерпеть изменения. «Все специалисты уже понимают, что конкурс аттестатов не всегда позволяет качественно и объективно провести отбор абитуриентов в СПО, а этот уровень образования сейчас очень важен и востребован», — сказал он. В настоящее время прорабатываются альтернативные модели.

Он пояснил также, что с этого учебного года участники ЕГЭ могут изменить ранее выбранный уровень экзамена по математике с базового на профильный или наоборот. Сделать это можно не позднее, чем за две недели до экзамена.

Есть изменения и в ВПР: принято решение не проводить в 2024 году ВПР по иностранным языкам. Также Анзор Музаев не исключил проведения в дальнейшем ВПР для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), но делать это следует постепенно и с учетом специфики разных категорий участников, как это было сделано в ЕГЭ.

Руководитель Рособрнадзора пояснил, для чего проводятся ВПР для выпускников 11 классов. «Нужно, чтобы выпускники не были нацелены только на сдачу ЕГЭ и не забрасывали все остальные предметы.  Это инструмент мотивации выпускника, учителя, школы, чтобы все предусмотренные в рамках стандарта знания были освоены», — сказал Анзор Музаев.

Также он рассказал о проведении государственной итоговой аттестации  для школьников из новых регионов. Выпускникам 9 классов в этом году предстоит сдавать государственный выпускной экзамен (ГВЭ) по русскому языку и математике, выпускникам 11 классов – ЕГЭ или ГВЭ по русскому языку или математике по их выбору. Также при желании они могут сдать предметы ЕГЭ по выбору. Допуском к ГИА, как и для выпускников других регионов, для них будет «зачет» за итоговое собеседование и сочинение. «Мы понимаем, что учителя и ученики из новых регионов не занимались по нашим стандартам, поэтому здесь необходим мягкий подход и время для адаптации», — заявил руководитель Рособрнадзора.

Ответил Анзор Музаев и на вопрос, касающийся документационной нагрузки на педагогов. По его словам, проекты перечней обязательных документов разработаны для педагогов вузов, СПО и воспитателей детских садов. В ближайшее время начнется апробация новых подходов, а к следующему учебному году планируется утвердить перечни документов, за пределами которых педагоги не обязаны будут составлять никаких отчетов, по всем уровням образования.

В рамках подготовки к государственной итоговой аттестации 15 ноября 2023 года в Мурманской области проводится репетиционное итоговое собеседование по русскому языку. В нем примут участие 8 тыс. девятиклассников региона.
«Успешное прохождение итогового собеседования для выпускников
9 классов является условием допуска к государственной итоговой аттестации. На собеседовании не проверяются знания правил русского языка, а оцениваются качество речи в целом, умение логично строить высказывание, работать с дополнительной информацией», - сообщила министр образования и науки Мурманской области Диана Кузнецова.
Как и на настоящем испытании 14 февраля 2024 года, участникам предстоит выполнить четыре задания: чтение вслух предложенного текста, пересказ текста с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем, диалог с собеседником. На выполнение работы отводится в среднем 15 минут.
Иметь при себе средства связи, фото- аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации запрещено.
«Репетиция, как и само итоговое собеседование, проводится в той же школе, где учится выпускник, в максимально комфортных условиях. Дополнительного срока проведения репетиционного итогового собеседования в случае пропуска или получения неудовлетворительного результата не предусмотрено», – уточнил Дмитрий Федотов, директор Регионального центра обработки информации.
Результатом итогового собеседования по русскому языку является зачет или незачет. На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) https://fipi.ru/ размещены документы для подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку в 2024 году.

Министр образования и науки Мурманской области Диана Кузнецова 1 и 2 ноября провела региональные родительские собрания по вопросам подготовки к государственной итоговой аттестации в 2024 году.
Диана Николаевна отметила, что единый государственный и основной государственный экзамены (далее – ЕГЭ и ОГЭ) позволяют объективно оценить индивидуальные образовательные достижения учащихся.
«Главная задача – дать выпускникам любой школы равные возможности сдать экзамен, получить объективный результат. Мы за прозрачность и открытость, поэтому во всех пунктах проведения экзаменов (ППЭ) ЕГЭ и ОГЭ осуществляется передача полного комплекта экзаменационных материалов по сети Интернет, их печать и сканирование в ППЭ, что повышает скорость обработки бланков и сокращает сроки проверки работ», – подчеркнула министр.
Родителей ознакомили с особенностями проведения итогового сочинения (изложения), итогового собеседования по русскому языку, а также с возможностью создания на экзаменах для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов условий, учитывающих их состояние здоровья.
Особое внимание на собрании было уделено изменениям в контрольных измерительных материалах по всем предметам в связи с переходом обучения на новый Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС). Родителей познакомили также с ресурсами Рособрнадзора, ФИПИ, Министерства образования и науки Мурманской области, на которых можно найти подробную информацию по всем интересующим вопросам, связанным с подготовкой и проведением государственной итоговой аттестации, о правилах поведения в пунктах проведения экзаменов.
«Нельзя рисковать своим будущим», - подчеркнула Диана Кузнецова, напомнив родителям о необходимости серьезного разговора с детьми о запрете на экзамене справочных материалов, средств связи, мобильных устройств.
В завершение встречи министр образования и науки региона пожелала учащимся успешного учебного года и осуществления планов.
Родители получили ответы на интересовавшие их вопросы.

В социальной сети «ВКонтакте» в дистанционном режиме министр образования и науки Мурманской области Д.Н. Кузнецова проведет региональные собрания для родителей учащихся 11-х (12-х) классов 1 ноября 2023 года, для родителей учащихся 9-х классов – 2 ноября.
Начало собраний - 17:30.
В ходе мероприятий родители узнают об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего и основного общего образования, итогового сочинения (изложения) и итогового собеседования по русскому языку, а также о возможности создания специальных условий на экзаменах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, учитывающих их состояние здоровья, получат ответы на вопросы, связанные с подготовкой к экзаменам.
Ссылки на участие в трансляции:
01.11.2023 17:30
https://vk.com/video-185917052_456239567

02.11.2023 17:30
https://vk.com/video-185917052_456239568